七月，黃昏。

烈日把張家?guī)X映得通紅，猶如烈火灼燒般熾熱。學(xué)校房頂上滾滾直上的熱浪，就像是汽油在揮發(fā)。

學(xué)校旁那株巨大的槐樹(shù)，猶如傘蓋般死死遮住陽(yáng)光，幾處斑駁的影子似幾顆眼珠閃動(dòng)。

槐樹(shù)茂密，樹(shù)枝如手爪。

樹(shù)底下，一名大三學(xué)生正在仔細(xì)打量這它，他叫霍易，來(lái)張家?guī)X參加暑假實(shí)踐活動(dòng)支教已有三天。

“這樹(shù)可真茂密，茂密得有些不正常，特別是那幾個(gè)彎曲的樹(shù)枝，簡(jiǎn)直是彎得離譜！”霍易拍了拍粗壯的樹(shù)干嘆道。

等等，那是什么？

一根鐵鏈？

霍易揉了揉眼睛，一萬(wàn)個(gè)不相信，眼花了？

“唉，該死的胖子，來(lái)時(shí)候信誓旦旦的說(shuō)不喝酒，可昨晚硬是逼我喝了半箱啤酒，害得現(xiàn)在還在眼花！”

“老師！”

正在霍易咒罵胖子時(shí)，有三名學(xué)生走了過(guò)來(lái)。

“都放學(xué)這么久了，你們?nèi)齻€(gè)怎么還不回去？”

他很喜歡這三個(gè)學(xué)生，因?yàn)樗麄兟?tīng)話懂事，品學(xué)兼優(yōu)。

“老師，我們剛剛在教室把作業(yè)做完了。天氣熱，這樹(shù)下很陰，我們想乘下涼。”一名叫小飛的學(xué)生回道。

“來(lái)吧，都坐，等下可不能去河里洗澡??！”

“知道了，老師！”

三名學(xué)生排排坐了下來(lái)，就像一排聽(tīng)話的小鴨子。

“老師，和我們講講你讀大學(xué)的事吧！”個(gè)子最大的大剛說(shuō)道。

“是啊，老師！”張春也附和了一句。

山里孩子對(duì)城里的生活很感興趣，見(jiàn)他們一雙雙渴求的眼神，霍易不好推辭，便嘮叨起來(lái)。

“大學(xué)其實(shí)是一個(gè)既能讓人快速成長(zhǎng)，也能讓人快速墮落的地方。”

“這是為什么？”他們很驚訝，眼睛里充滿了求知欲。

“因?yàn)榇髮W(xué)靠的是自律，靠的是自己的意志，而不像小學(xué)和中學(xué)，會(huì)有老師嚴(yán)厲管教。”

“很多人到了大學(xué)，都消沉了；而有一部分人，十分自律，能夠在大學(xué)里快速成長(zhǎng)”

“那老師屬于哪一種人呢？”大剛問(wèn)。

“你們猜？”

“我猜老師一定很自律，不然也不會(huì)在這么熱的天，跑到我們張家?guī)X來(lái)支教，對(duì)不？”

小飛用那雙童真的眼睛看向霍易，讓他心頭一暖。

要是所有學(xué)生都像他們這般聽(tīng)話，那教起書來(lái)肯定十二分有勁。

“要盡最大的努力，教會(huì)他們更多的知識(shí)，讓他們盡快走出大山！”霍易在心里暗暗下決心。

這時(shí)，一只小鳥(niǎo)掠過(guò)長(zhǎng)空，畫了一道弧線，十分優(yōu)美?；粢仔那槊烂?，不過(guò)總是感覺(jué)這樹(shù)底下有點(diǎn)怪怪的。

“老師，你相信死后世界嗎？”

突然，小飛問(wèn)了一句奇怪的話，眼神很真誠(chéng)，根本不像開(kāi)玩笑。

“小飛，你傻了吧！”大剛笑了起來(lái)。

“就是，哈哈哈。”張春也跟著發(fā)笑。

霍易愣了一會(huì)，微笑道：“小飛，剛剛才在課堂上講科學(xué)知識(shí)，我們要相信科學(xué)，不要相信迷信，人死了就死了，沒(méi)有什么死后世界。”

“可是老師，我昨晚夢(mèng)見(jiàn)一張臉，很尖很瘦，今天早上還看到它，剛剛上課時(shí)，我又看到它在窗戶外面。”

小飛戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗地說(shuō)道，顯然是無(wú)比的害怕。

霍易聽(tīng)得頭皮發(fā)麻，看著他害怕的樣子，一時(shí)間不知道如何安慰。

“小飛，是不是你晚上又看鬼片了，所以你才做可怕的夢(mèng)？記得上次，我和我爺爺看了一集《茅山道士》，我一個(gè)晚上都?jí)舻浇┦?rdquo;張春說(shuō)得很認(rèn)真。

“那《茅山道士》有什么好怕的，那是搞笑片子！”大剛接過(guò)話去，三個(gè)小孩中他個(gè)頭最大，膽子也最大。

霍易覺(jué)得他們說(shuō)得有理，就伸手撫摸小飛的腦袋，安慰他不要害怕。

而就在他觸摸到小飛腦袋那一刻，竟感到異常的冰涼。

這？

“小飛，你是不是生病了？”霍易有點(diǎn)著急。

“老師，我沒(méi)有生病，我只是感到害怕！”

也難怪，小飛是典型的留守兒童，父母常年在外務(wù)工，他本人又生得弱小，所以他沒(méi)有安全感是再正常不過(guò)的事。

“不要害怕，有老師在呢！”

霍易撫摸著小飛的腦袋，嘆了一口氣。

突然，他聽(tīng)到樹(shù)上有一聲異響，抬頭一看，居然發(fā)現(xiàn)枝葉在扭動(dòng)！

他揉了揉眼睛，不太相信。是坐得太久腦袋充血，還是沒(méi)有醒酒眼睛花？

該死的胖子，霍易又在心里罵了一句。

不過(guò)，當(dāng)他看向小飛時(shí)，發(fā)現(xiàn)小飛的臉色竟然有些慘白，而且嘴唇開(kāi)始發(fā)紫。

霍易心里有點(diǎn)發(fā)毛，越想越覺(jué)得小飛不對(duì)勁。

到底是小飛不對(duì)勁，還是這株槐樹(shù)不對(duì)勁？

他又抬起頭看向槐樹(shù)。

突然，他發(fā)現(xiàn)茂密的枝葉中竟藏著一張尖瘦的臉，那張臉瞪著大大的綠色眼珠，裂開(kāi)長(zhǎng)滿獠牙的嘴巴，像是要吃人一般！

??！

霍易大叫一聲，下意識(shí)的抬起右手，頭皮陣陣發(fā)麻！

“老師，怎么了？”大剛和張春同時(shí)問(wèn)。

霍易沒(méi)有回答，而是繼續(xù)看著抬頭看著枝葉，但張臉卻消失了，不過(guò)消失前滴落一點(diǎn)液體。

怎么回事？

霍易清楚地看到，那滴液居然落到小飛的后腦勺。奇怪的是，液體滴落后像是鉆進(jìn)了小飛的體內(nèi)，瞬間消失不見(jiàn)。

這不是眼花，而是真實(shí)的存在！

小飛摸了摸自己的后腦勺，動(dòng)作很緩慢，像極了一個(gè)老頭子。

“老師，老師！”大剛輕輕搖了搖霍易，焦急地問(wèn)：“您剛剛怎么了？”

“沒(méi)什么，只是被什么扎了一下。”

霍易強(qiáng)作鎮(zhèn)定，此刻，他必須要保護(hù)好學(xué)生，不能讓他們受驚嚇。

“老師，我冷！”小飛顫抖地說(shuō)了一句，并往霍易懷中湊過(guò)來(lái)。

看小飛無(wú)助的樣子，霍易不知道如何是好，又伸手去摸他的小腦袋，然而小飛的此刻腦袋卻如死人一般冰涼！

霍易心臟砰砰直跳，后背發(fā)涼。

小飛抬頭看向霍易，眼神不再充滿童真，而是變得很空洞。

而且，小飛的印堂已經(jīng)烏黑，年僅10歲的他，看起來(lái)就如風(fēng)濁殘年的老人，沒(méi)有一點(diǎn)生氣，像是沒(méi)有了靈魂！

難道他遇到臟東西了？

不可能，不可能，都什么年代了，那會(huì)有什么臟東西？

但剛剛樹(shù)中那張尖瘦的臉，還有它滴落的哪滴液體，又作如何解釋呢？

嘎，嘎！

突然，幾只烏鴉飛過(guò)頭頂，在槐樹(shù)上停留了下來(lái)，那凄厲的叫聲比哭喪還難聽(tīng)。

真是晦氣，前兩天這樹(shù)上經(jīng)常有喜鵲停留，今天怎么來(lái)了烏鴉了？

霍易心頭越來(lái)越緊，后背寒毛直豎。

“老師，好像越來(lái)越冷，我們回去吧！”大剛的神色也開(kāi)始有點(diǎn)慌亂。

霍易還沒(méi)得來(lái)回答，只見(jiàn)小飛張開(kāi)已經(jīng)發(fā)紫的嘴巴，沮喪地說(shuō)道：“我今晚會(huì)死！”

一個(gè)十歲的學(xué)生居然會(huì)突然說(shuō)這樣的話，霍易馬上意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性。

因?yàn)樗麖男★w的眼里看到了無(wú)比的絕望與恐懼。但大剛和張春先是一愣，隨后就大笑起來(lái)。

“不管你們信不信，反正我今晚會(huì)死！”小飛說(shuō)得很認(rèn)真，依舊十分沮喪。

“哈哈哈，信你個(gè)鬼！”大剛和張春依舊大笑。

小飛沒(méi)有理會(huì)他們的嘲笑，而是起身離去。

“小飛，小飛！”

大剛和張春連忙起身朝小飛追去，不過(guò)小飛依舊沒(méi)有理會(huì)他們，而是徑直離開(kāi)。

夕陽(yáng)下，那漸行漸遠(yuǎn)的背影，竟然有點(diǎn)飄忽，完全不像正常人在走路！

難道他今晚真的會(huì)死？