這個(gè)男孩強(qiáng)行霸占了大明的座位。顯然是打算今后也要欺負(fù)另一個(gè)男孩。

突然，他抬起頭來(lái)，與尹凡的目光相遇。大明轉(zhuǎn)過(guò)頭去，但尹凡決定盯著他看。道明又瞪了他幾秒鐘，然后先轉(zhuǎn)過(guò)身去，像一只受驚的動(dòng)物一樣重新看向他的托盤。這就夠了。尹凡不想再看到這些了。

我們走吧。

現(xiàn)在最好不要和他說(shuō)話。尹凡在出去之前又看了一眼多瑙河。

多烏克沒(méi)有胃口。他在出門之前把吃了一半的餐盤還給了他。自從他開(kāi)始一個(gè)人吃飯，已經(jīng)有四天了。一開(kāi)始他試圖什么都不去想，但結(jié)果是比他想象的要難。

他能感覺(jué)到其他人在取笑他。侮辱他。道吾跑到熟食店去了。他仍然很餓。但當(dāng)他轉(zhuǎn)過(guò)街角時(shí)，他碰上了陳虎的團(tuán)隊(duì)。他們的目光相遇了。

尹靜嘲笑地對(duì)他笑了笑。他只是一言不發(fā)地走過(guò)。道吾松了一口氣。至少他沒(méi)有被取笑。

怎么會(huì)這樣呢？

他給自己買了一些面包，在熟食店門口坐下來(lái)吃，但他看到他的同學(xué)從另一邊過(guò)來(lái)。他不想讓人看到他在他們面前吃東西，所以他把面包藏在背后。

為什么呢，他也不知道。好像他的身體在違背他的意愿。他在一個(gè)隨機(jī)找到的長(zhǎng)椅上坐下來(lái)，嚼著面包。它很好吃。它很好吃，但....

哈，他的。

為什么他感到如此孤獨(dú)？

***

一個(gè)人在二樓的窗戶上發(fā)現(xiàn)了多烏克在自己吃東西。

“伙計(jì)，他看起來(lái)像個(gè)十足的局外人。

從高中開(kāi)始就是個(gè)局外人....班上的其他一些孩子也發(fā)現(xiàn)了道吾，并點(diǎn)著舌頭表示不贊同。有些人甚至在笑。

他的就知道，這個(gè)幼稚的混蛋。

他真的認(rèn)為他在初中的滑稽行為在高中會(huì)起作用嗎？

他們都評(píng)論說(shuō)，然后又回到他們?cè)瓉?lái)的談話中。道吾現(xiàn)在甚至不值得談?wù)摗?/p>

尹凡邊想邊敲打著窗臺(tái)。有一個(gè)有節(jié)奏的節(jié)拍可以聽(tīng)，有助于他思考。道魯克......這個(gè)小食肉動(dòng)物被迫過(guò)早地獨(dú)立了。

“你真的應(yīng)該停止掉你的行為，讓你的思想發(fā)泄一下，伙計(jì)。像食草動(dòng)物一樣生活真的那么難堪嗎？

當(dāng)然，道魯克并不想在這里的三年時(shí)間里自己一個(gè)人生活。阿走到窗前。他想幫忙，當(dāng)然。但多烏克一開(kāi)始就不愿意接受這種幫助。鐘聲響徹學(xué)校，示意他去俱樂(lè)部。

***

大明很擔(dān)心人們會(huì)聽(tīng)到他的心跳聲。這都是因?yàn)檎驹谒赃叺哪莻€(gè)女孩。她有一雙俏皮的眼睛，豐滿的嘴唇和棕色的頭發(fā)。尤里姆成功地敲響了他心中的所有鐘聲。

嘿，大明，你能動(dòng)一下嗎？

Y-Ye尹凡h。

大明看了一眼坐在尤里姆另一側(cè)的素妍。她挺胖的，就像小女孩玩的娃娃一樣。說(shuō)實(shí)話，她給人的感覺(jué)更像一個(gè)小弟弟，而不是一個(gè)真正的同齡女孩。他已經(jīng)和Soyeon說(shuō)了不少話。也許是因?yàn)樗麄兊捏w格相似？然而，尤里姆似乎對(duì)他們的談話完全不感興趣。

“不過(guò)，我甚至不能鼓起勇氣和她說(shuō)話。

大明又看了尤里姆一眼，然后看向他的左邊。伊雪就坐在那里。她正和那個(gè)英俊的男孩T尹凡ejoon談話。他不敢嘗試加入談話。如果他這樣做，他就會(huì)不適應(yīng)。

伊雪幾乎漂亮得嚇人。漂亮到足以讓她周圍的人對(duì)自己產(chǎn)生好感。T尹凡ejoon也是如此，他的英俊程度足以成為一個(gè)兒童演員。和這兩個(gè)人混在一起，只會(huì)給別人取笑他的機(jī)會(huì)。

樸大明，是嗎？T尹凡ejoon突然問(wèn)道。

這很令人驚訝。大明沒(méi)有想到會(huì)被人這樣說(shuō)。他不記得以前曾和另一個(gè)男孩真正說(shuō)過(guò)話。他們打過(guò)招呼，一起打掃過(guò)俱樂(lè)部的房間，當(dāng)然，但實(shí)際上最后并沒(méi)有做什么別的事。

Y-Ye尹凡h.大明。

好名字。我喜歡名字里有“myung“的人。

我--是這樣嗎？

嗯，這真是一種奇怪的贊美。Myung很酷？他是在開(kāi)玩笑嗎？可能不是。泰俊看起來(lái)完全是認(rèn)真的。

“啊，你這個(gè)白癡。為什么朋友跟你說(shuō)話時(shí)，你總是假設(shè)負(fù)面的東西？

他真的需要糾正這個(gè)習(xí)慣。如果不是因?yàn)橐?，他就?huì)因?yàn)檫@個(gè)而變成一個(gè)完全的獨(dú)行俠。大明笑了笑，也引起了伊瑟爾的注意。

你記得我的名字嗎？Iseul問(wèn)他。

他當(dāng)然記得。不過(guò)，他搖了搖頭。實(shí)際上承認(rèn)這一點(diǎn)感覺(jué)很尷尬。

我是KimIseul。在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域。

啊

嗯，聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)不錯(cuò)。一個(gè)像她這樣可愛(ài)的女孩對(duì)他微笑。他的胸口感覺(jué)要爆炸了。今天感覺(jué)是個(gè)好日子。

伙計(jì)，大明，你看起來(lái)就像要爆炸了，尹凡發(fā)現(xiàn)自己在想。

這個(gè)男孩可能不知道為什么伊瑟爾現(xiàn)在在笑，但他的臉卻比熟透的西紅柿還要紅。好吧，至少他看起來(lái)沒(méi)有問(wèn)題。泰俊和伊雪也沒(méi)有卑鄙到當(dāng)面取笑大明的地步。我注意到角落里還有一個(gè)孩子在安靜地讀一本書。

那是根碩。

從剛才開(kāi)始，尹凡就在仔細(xì)觀察根碩。因?yàn)檫@個(gè)孩子是如此的沉默寡言。他注意到，男孩手中的書與表演有關(guān)。如此專注。槿汐的眼睛從未離開(kāi)過(guò)書頁(yè)，不管周圍正在進(jìn)行的談話是什么。

他有一個(gè)寬闊的額頭，大眼睛，還有一個(gè)漂亮的鼻子。他仍然有一個(gè)年輕的外表，但肯定也有英俊的一面摻雜其中。

他轉(zhuǎn)頭看了看其他一些俱樂(lè)部成員。坐在Geunseok左邊的Soyeon，她胖乎乎的，但不難看。有點(diǎn)可愛(ài)？她的短發(fā)看起來(lái)不錯(cuò)。她與根碩和尤里姆的專業(yè)相同。設(shè)計(jì)。素妍每隔一段時(shí)間就不停地瞥一眼根碩。多么可愛(ài)。

另一方面，尤里姆在這段時(shí)間里一直在玩她的手機(jī)。她似乎沒(méi)有在上面做什么，真的。這個(gè)時(shí)候，你在手機(jī)上能做的事情并不多。也許發(fā)個(gè)短信，或者玩幾個(gè)游戲？她的頭發(fā)是非常深的棕色，但這是自然的。否則老師們會(huì)說(shuō)些什么的。

“話說(shuō)回來(lái)，這所學(xué)校只真正關(guān)心頭發(fā)的長(zhǎng)度。

男生的頭發(fā)不能長(zhǎng)到遮住耳朵，女生的頭發(fā)不能超過(guò)肩部。盡管有這樣的規(guī)定，學(xué)生們還是竭盡全力跟上潮流。尤里姆就是這樣一個(gè)女孩。她的頭發(fā)卷在肩上，這個(gè)長(zhǎng)度老師們勉強(qiáng)可以接受。尹凡轉(zhuǎn)頭看了大明一眼。

學(xué)長(zhǎng)們不來(lái)了，男孩評(píng)論道。

是啊。

你覺(jué)得熱嗎？

不是很熱。

天哪，這里感覺(jué)很溫暖。

大明說(shuō)話時(shí)瞥了一眼尤里姆。他想知道，如果他們的目光相遇，這個(gè)男孩的臉會(huì)是什么樣子。這肯定是一個(gè)有趣的景象，但他決定不采取任何行動(dòng)。

看到大明的臉又變得像甜菜一樣紅，他會(huì)感到很難過(guò)。

這個(gè)男孩現(xiàn)在正和俱樂(lè)部里那些有吸引力的人聊天，他們相處得很好。道真也混在這群人中。仔細(xì)想想，道真這個(gè)人也很英俊。只是......他平時(shí)上課時(shí)的表情不允許他的臉有任何吸引力，就是這樣。

當(dāng)然，沒(méi)有泰俊那么英俊。尹凡看起來(lái)好得足以在電視廣告外出現(xiàn)，就在那時(shí)。如果說(shuō)根碩看起來(lái)是一個(gè)英俊、嚴(yán)肅的人，那么泰俊看起來(lái)就是那種輕松、有趣的人。他在班上可能真的很受歡迎。

尹凡注意到伊雪在群里笑。她和泰俊似乎很親近，盡管他們是不同專業(yè)的學(xué)生。他們很可能在中學(xué)時(shí)就認(rèn)識(shí)。伊雪讓他想起了他，實(shí)際上。

不，不對(duì)。她就像他的一個(gè)安靜版本。然而，與他相比，任何人都會(huì)顯得很安靜。伊雪也有很長(zhǎng)的頭發(fā)，幾乎不超過(guò)肩膀。她看起來(lái)也是個(gè)受歡迎的孩子。

他的目光與伊瑟爾的目光相遇。尹凡聳了聳肩，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

“這挺有趣的。

他不知道觀察人有多有趣。他們都看起來(lái)如此不同，取決于他們的眼睛、鼻子和嘴巴在哪里。

當(dāng)然，這還不是全部。從他們的眼睛如何移動(dòng)，他們看人的方式，以及他們微笑的方式，都是如此。這讓他再次意識(shí)到身體語(yǔ)言在傳達(dá)情感方面是多么重要。即使是現(xiàn)在，他也能粗略地知道每個(gè)人的感受，即使不和他們說(shuō)話。大明的情緒一目了然，而尤里姆則是最難搞清楚的。

嗯，嘿，伙計(jì)們，泰俊問(wèn)道，引起了全場(chǎng)的注意，有人來(lái)這里是為了當(dāng)舞臺(tái)管理員嗎？

最后，一個(gè)有建設(shè)性的問(wèn)題。

不過(guò)，我想嘗試一下表演。即使我最終成為一個(gè)副角。

在我看來(lái)，即使是做一個(gè)臨時(shí)演員也可以。

大明和道真分別回答。

我也一樣。

我想成為一個(gè)副角。一個(gè)重要的角色。甚至是一個(gè)主要角色。

尤里姆凝重地回應(yīng)，蘇妍小心翼翼地向大家坦白了她的大計(jì)劃。

最有影響的角色。是誰(shuí)并不重要。

好吧，不管怎樣。如果說(shuō)他45年的生活教會(huì)了他什么，那就是他需要過(guò)一種安全的生活。他記得那塊穿過(guò)公共汽車窗戶的金屬片，當(dāng)時(shí)就刺進(jìn)了他的胸膛。血液全部被抽走的感覺(jué)。撞擊后僅幾秒鐘，他就感到頭暈?zāi)垦＃瑖I吐不止，他還記得。

怎么了？泰俊用擔(dān)心的語(yǔ)氣問(wèn)道。阿剛揮手讓他走，說(shuō)“我咬了舌頭“。

我還以為呢。

談話結(jié)束了。這對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的小結(jié)識(shí)時(shí)刻。就在這時(shí)，俱樂(lè)部房間的門打開(kāi)了。輔導(dǎo)員帶著所有高年級(jí)學(xué)生走了進(jìn)來(lái)，手里拿著一碗又一碗的食物。

我們沒(méi)有被抓住，是嗎？顧問(wèn)泰西克問(wèn)道。

是的，我想我們很好。其中一個(gè)學(xué)長(zhǎng)回應(yīng)道，讓泰西克松了一口氣。

你們沒(méi)有等很久，是嗎？

沒(méi)有，先生。

那就好，我們先吃飯吧。我知道午餐時(shí)間過(guò)去了，但你們都還在成長(zhǎng)。

哇。這些都是你買的嗎，先生？道真問(wèn)道，贏得了泰西克的點(diǎn)頭。

謝謝你的飯菜。

社員們關(guān)上了門，迅速開(kāi)始吃飯。房間里緊張的空氣對(duì)尹凡來(lái)說(shuō)相當(dāng)有趣，尹凡一直瞥著俱樂(lè)部的門。在教學(xué)樓里吃外賣，對(duì)他們來(lái)說(shuō)可能是件壞事。

嗯，老師，我想副校長(zhǎng)剛才看到我們了。我們?cè)撛趺醋觯克麊?wèn)道，她的聲音中充滿了擔(dān)憂。

不要擔(dān)心，只管吃。這是我們?cè)谝黄鸬牡谝活D飯。

這時(shí)，學(xué)生們才真正鉆進(jìn)了他們的食物。尹凡在一瞬間想起了軍隊(duì)的情況。在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，部族為大家舉辦大型燒烤活動(dòng)的那次。

吃吧，尹凡，我們得把這些東西收拾一下。

是的。

尹凡回答，吃了一口面條。

***

你沒(méi)被抓吧？

老師，你以為我是誰(shuí)？我已經(jīng)做了不止一次了。敏成得意地說(shuō)。

呼，我們吃完了，現(xiàn)在就去五樓吧。泰西克說(shuō)，從座位上站起來(lái)。

俱樂(lè)部的房間很小，所以大部分時(shí)間我們會(huì)用禮堂來(lái)練習(xí)。雖然連舞臺(tái)都感覺(jué)很小。禮堂感覺(jué)很小？真的嗎？道真問(wèn)道。

禮堂占了主樓中最大的地方。12個(gè)人要怎么做才能讓那地方感覺(jué)小呢？他們跟著顧問(wèn)一直走到了五樓。尹凡注意到，那里的道具都用篷布蓋著?？赡苁菫榱朔乐瓜裆洗文菢拥脑O(shè)備損壞。

尹凡瞥了一眼尹靜，后者對(duì)他做了個(gè)手勢(shì)，讓他保持安靜。

我知道你以前來(lái)過(guò)這里，但我再介紹一下。這是禮堂，這一年的大部分時(shí)間你都會(huì)在這里練習(xí)。如果你愿意，你可以在這里跑步和喊叫。當(dāng)然，不是在上課時(shí)間，而是在節(jié)日期間......

哈!哈！哈！哈！哈

泰西克像大炮一樣對(duì)著禮堂大喊。他的聲音大到足以讓整個(gè)地方響起，使一年級(jí)學(xué)生驚訝地后退了幾步。實(shí)際上，尹凡也很驚訝。他不認(rèn)為那么大的聲音能從一個(gè)只有160厘米的人身上發(fā)出來(lái)。

如果你愿意，你可以大聲地喊這句話。

天哪，老師，你的聲音真大。

如果你練習(xí)，你可以變得像這樣。

泰西克咳嗽了幾聲，然后繼續(xù)說(shuō)道。

那么現(xiàn)在，我說(shuō)完其他的事情后，我就走了。首先，你們知道為你們找一個(gè)老師要花錢，對(duì)嗎？

一年級(jí)的學(xué)生們的臉都僵住了，除了尹凡和他。尹凡知道沒(méi)有什么是免費(fèi)的，而他可能從一開(kāi)始就知道一些事情。

每個(gè)人要花30,000韓元。

啊......

有人放聲大叫。泰西克笑了。

......但是已經(jīng)付過(guò)錢了。我們有充足的資金，所以不用擔(dān)心。

30,000韓元。這對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)不是一筆小費(fèi)用。此外，沒(méi)有家長(zhǎng)會(huì)樂(lè)意聽(tīng)到他們需要為學(xué)習(xí)以外的事情支付這么多錢。特別是如果他們的孩子已經(jīng)去了一所工程學(xué)校。

所以要確保你學(xué)到足夠的知識(shí)來(lái)表演一場(chǎng)精彩的戲劇，好嗎？

是的！

他們的回答沒(méi)有任何猶豫。就在這時(shí)，尹凡意識(shí)到二年級(jí)學(xué)生的臉色不是很好。

“等等，在他們的聲譽(yù)受到如此大的打擊后，俱樂(lè)部不可能得到好的資金。他們的俱樂(lè)部成員也非常少。

嗯，這很奇怪。二年級(jí)學(xué)生的臉可能也與此有關(guān)。

泰西克對(duì)他們一直很好。他很善良，他關(guān)心俱樂(lè)部，而且他毫不猶豫地給他們食物。在這種情況下，....

尹凡撓了撓自己的臉頰。泰西克用的是自己的錢嗎？這就不對(duì)了。

哼。

尹凡決定暫時(shí)繼續(xù)觀察。他不想說(shuō)什么。你應(yīng)該休息一下。教員很快就要來(lái)了。

她今天要來(lái)？他問(wèn)。她今天才聽(tīng)說(shuō)這一切。

“哈，不過(guò)我們?cè)撛趺刺幚磉@些錢呢？

老師看著孩子們?cè)谡務(wù)撜n外費(fèi)，開(kāi)心地笑了。他無(wú)法直視那笑容。尤其是在偶然聽(tīng)到了全部的故事之后。

她無(wú)意中聽(tīng)到了這通電話。關(guān)于俱樂(lè)部的資金，泰西克在撒謊。分配給俱樂(lè)部的預(yù)算遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，所以他可能用自己的工資來(lái)填補(bǔ)剩下的部分。他在告訴她的朋友這件事之前，糾結(jié)了一整天。

尹靜告訴她要馬上保持安靜。他不想讓老師為之煩惱。

[但是我們不能忽視它，我不想這樣]。

他同意了。這與俱樂(lè)部有關(guān)。一個(gè)她為之奉獻(xiàn)了一整年的俱樂(lè)部。當(dāng)涉及到俱樂(lè)部事務(wù)時(shí)，錢并不重要。

他和尹靜迅速交換了一個(gè)眼神。他們是否有計(jì)劃或什么？民成舉起了手。

老師!這次你最終付了多少錢？是和去年一樣的人嗎？

敏成從一開(kāi)始就喜歡問(wèn)各種問(wèn)題，所以這個(gè)問(wèn)題從他嘴里說(shuō)出來(lái)并不奇怪。

是一個(gè)不同的人。她在一個(gè)表演隊(duì)工作了一段時(shí)間后，一直是大學(xué)俱樂(lè)部的顧問(wèn)。我這次設(shè)法抓住了她的把柄。她很有經(jīng)驗(yàn)，所以你會(huì)學(xué)到很多東西。

泰西克有點(diǎn)略過(guò)了錢的部分?，F(xiàn)在想問(wèn)這個(gè)問(wèn)題會(huì)顯得很可疑，所以敏成保持沉默。

“唉，我想知道。

他的嘴在顫抖。她需要知道。那是一大筆錢嗎？她能支付這筆錢嗎？哦，天哪，她的內(nèi)臟在好奇心中燃燒。為什么老師要自己來(lái)處理這個(gè)問(wèn)題？她緊緊地盯著尹凡。她需要問(wèn)一下!

但就在她設(shè)法舉手之前，丹米掐了她的腰。這很疼，以至于他發(fā)出了一聲痛苦的叫聲。一年級(jí)的學(xué)生驚訝地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著她。他轉(zhuǎn)頭惱怒地看著她的朋友。丹米當(dāng)然是裝作什么都沒(méi)發(fā)生。

“煩人！“

不過(guò)，這對(duì)她來(lái)說(shuō)是好事。否則她可能就會(huì)問(wèn)了。丹米對(duì)這種事情有一雙好眼睛。她幾乎每次都知道他要做什么。